​

​

1. Naam-en-Favorieten Cirkel

• Beschrijving: De kinderen zitten in een cirkel. Om de beurt zeggen ze hun naam en iets leuks over hun vakantie of hun favoriete vakantieherinnering. Vervolgens mogen ze één ding kiezen dat ze leuk vinden, zoals een kleur, eten, dier, of hobby. Dit helpt de kinderen elkaar opnieuw te leren kennen en zorgt voor leuke gesprekken.

• Doel: Kennismaking en hernieuwde kennismaking met elkaars interesses.

2. Vriendschaps-Bingo

• Beschrijving: Maak een bingo-kaart met verschillende eigenschappen of ervaringen (bijv. "Heeft een huisdier," "Is naar het strand geweest," "Houdt van pizza"). De kinderen lopen rond en proberen namen te verzamelen van klasgenoten die bij de eigenschappen passen.

• Doel: Stimuleren van interactie en het ontdekken van gemeenschappelijke interesses.

3. Samenwerkings-Estafette

• Beschrijving: Verdeel de klas in kleine teams. Elk team moet een reeks uitdagingen voltooien (bijv. een bal overgeven zonder handen, een puzzel oplossen, enz.). Deze uitdagingen moeten samenwerking en communicatie vereisen.

• Doel: Samenwerking en teambuilding bevorderen.

4. Complimenten Kring

• Beschrijving: De kinderen zitten in een kring en geven elkaar complimenten. Eén kind begint en geeft een compliment aan de persoon rechts van hem of haar. Dit gaat zo verder totdat iedereen een compliment heeft gekregen.

• Doel: Positieve sfeer creëren en zelfvertrouwen opbouwen.

5. Schilderij van de Zomer

• Beschrijving: Geef de kinderen grote vellen papier en laat hen samenwerken om een groot schilderij of collage te maken van hun zomerherinneringen. Ze kunnen verschillende scènes tekenen of schilderen die voor hen belangrijk waren tijdens de vakantie.

• Doel: Creatieve samenwerking en het delen van ervaringen.

 

Deze spelletjes zijn niet alleen leuk, maar helpen kinderen ook om weer vertrouwd te raken met elkaar en hun sociale vaardigheden te heractiveren na de vakantie